6月22日,恰逢端午节，由浙江师范大学“乐动乐跳”乡村艺体实践队开发的针对3-7岁幼儿的艺体课程活动在杭州谢家村顺利开展，20余名幼儿参与本次活动。
 
据介绍，《粽子歌》围绕“端午”这一主题开展，并穿插对汉字声调的教学。该课程采用奥尔夫音乐教学法，借助教具“五线谱跳跳毯”，帮助幼儿在端午的节日氛围中了解中国传统节日与习俗，促进了幼儿的感统合一，在游戏中提高幼儿的普通话水平、音乐节奏感和肢体协调能力。
 
据悉，浙江师范大学“乐动乐跳”乡村艺体实践队积极响应党中央提出的“启动实施文化产业赋能乡村计划”的号召，致力于打造多感官、多肢体、多交互的艺体课程，大力推进乡村艺体教育发展，缩小城乡艺体教育发展差距。
 
据介绍，《粽子歌》围绕“端午”这一主题开展，并穿插对汉字声调的教学。该课程采用奥尔夫音乐教学法，借助教具“五线谱跳跳毯”，帮助幼儿在端午的节日氛围中了解中国传统节日与习俗，促进了幼儿的感统合一，在游戏中提高幼儿的普通话水平、音乐节奏感和肢体协调能力。
 
据悉，浙江师范大学“乐动乐跳”乡村艺体实践队积极响应党中央提出的“启动实施文化产业赋能乡村计划”的号召，致力于打造多感官、多肢体、多交互的艺体课程，大力推进乡村艺体教育发展，缩小城乡艺体教育发展差距。