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非遗手工课 指尖传承,邂逅千年之美——写给石河子150团孩子的一封长信

我们从南京越过三千里,把四样东西放进背包,只想在石河子150团,和你们交换一段心跳。

社会实践
墨痕未褪迁台路,青春再续原乡情——福建师范大学“纸路原乡”实践队调研闽台“迁台记忆”档案

近日,福建师范大学文学院“纸路原乡”实践队分城乡双线,赴福州、泉州、漳州三地开展闽台“迁台记忆”档案调研,聚焦迁台家族档案保护与记忆传承,探索两岸共同记忆创新传承模式,为增进两岸情感联结助

社会实践
烟火绕青山——枫香溪赶集与调研小记

当山风捎来泥土的芬芳,我们明白,所谓乡村振兴,不仅是让道路更宽、屋舍更新。它更是让这方水土沉淀的勤勉、坚韧与对美好不变的向往,得以生生不息地延续。孩子们眼中闪烁的求知光芒,乡亲们对家乡的深

社会实践
缅怀先烈忠魂,传承红色基因——山东科技大学“随嵙筑梦”团队参观青岛革命烈士纪念馆

 深切缅怀革命先烈,赓续红色血脉,山东科技大学“随嵙筑梦—薪火长征路”社会实践团队于2025年7月22日走进青岛革命烈士纪念馆,开展主题实践活动。

社会实践
青春追寻红色足迹实践感悟初心使命

滁州学院三下乡团队参观渡江战役纪念馆

社会实践
晋地文化探寻——非遗传承与古建守护之路

7月24日至31日,东北大学秦皇岛分校晋中文脉筑梦团赴山西晋中多地,开展非遗与古建保护实践。针对平遥推光漆器传承难,设计“非遗+短视频”推广方案;助力太谷形意拳传承,学习手稿并记录视频。探访三地

社会实践
安徽师范大学“红韵桐声传薪火,古今合璧谱华章”暑期社会实践团队走进桐城开展调研宣讲系列活动

安徽师范大学马克思主义学院“红韵桐声传薪火,古今合璧谱华章”暑期社会实践团队,于 7 月初前往安庆桐城市,开展了参观学习、实地调研、理论宣讲等多项实践活动。

社会实践
“智械先锋”实践队:农机驱动振兴路,智械解码助农策

为深入调研科技在乡村振兴中的核心驱动力,山东科技大学机电学院智械先锋社会实践团队近日走进省级乡土产业产品示范村、粮食生产记录保持村

社会实践
方寸阅读区里的温情,志愿者与童心的夏日之约

盛夏七月,滁州图书馆少儿阅读区的阳光格外温柔,绘本的油墨香与彩色粘土的气息交融。南京师范大学泰州学院“红心研墨”团队的志愿者们,自7月15日起,用15天的坚守,在这里与童心赴约。他们整理教具、

社会实践
书香润童心 实践砺成长

自7月15日起,南京师范大学泰州学院“红心研磨”暑期社会实践团队在安徽滁州图书馆开展了为期半月的少儿阅读服务专项实践。该团队着眼于双向赋能:一方面,为图书馆工作人员注入专业活力,通过经验分

社会实践
教育原为双面镜,成长本是共生花

2025年7月15日,南京师范大学泰州学院"红心研墨"志愿服务团队走进滁州市图书馆,开展了一场富有特色的文化实践活动。在为期15天的志愿活动中,团队围绕"知识传授、兴趣培养、品德塑造"三大主线,为小

社会实践
童梦跃然“岛”上,巧思塑就创意乐园

7月15日,安徽省滁州市图书馆内,南京师范大学泰州学院“红心研墨”团队组织了一场特别的绘画志愿活动。志愿者们以画笔为媒,色彩为言,将山野气息、城市温度、孩童纯真融入创作。无论是为旧墙增色、

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“红心研墨”滁州图书馆实践:以志愿之舟渡成长

2025年7月15日至30日,南京师范大学泰州学院“红心研墨”实践团队奔赴滁州图书馆,开启暑期实践,以志愿为舟,载着责任与热爱,驶向少儿阅读成长的彼岸 。

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在华夏大地的东南沿海,福建惠安地区孕育出了独特而迷人的惠女服饰文化。

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用爱托起田梦

人不能两次踏进同一条河流,但可以两次登顶同一片山峦,站在建筑废料堆成的小石山上,张开手臂,我就是这座大山。
 

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支教随笔

看见了,听见了,感受了,就很好。鼓起的衣衫,竖起的汗毛,风拂过手臂的凉意。

社会实践
  观云迹  寻童踪

“时间就像一把镰刀,我们也将告别,也会有缘再见。”
“一年夏天,有些人的到来。他们给了我知识,而我和他们一起欢乐。我们彼此依依不舍。”
“青春不是单选题,只要奋进,未来皆是答案。”
“我想想象

社会实践
妍妍老师的支教回忆

蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,回忆缠绕着衣襟掠过熙攘,复悄入悠悠长卷,愿我们来日方长。

社会实践
兵述古今谋略,风华少年笃行

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如梦似幻的山间原野

每一段快乐的时光终会结束,但永不消散,会成为大家生命中闪闪发光的注脚。
 

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子涵说梦话

我活着的意义是什么——活着,是为了体验。踏过山,走过水,遇见各种各样的人,遇见放肆与深思,其实只是在它们的帮助下走过自己的生命。尽管有过彷徨,有过逃避,我的生命会更加的丰盈,我会更加有能力、有魄

社会实践
传承两弹一星精神科技助老暖人心​

烟台大学计控学院数字反哺实践队的7名队员带着精心准备的资料与设备,走进南通社区活动中心。不到9点,活动现场已坐满居民,既有白发苍苍的老人,也有带着孩子的家长,大家怀着期待,迎接这场集精神洗礼与

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汤汤老师的幸福泡泡

人们都说我们的心灵是缥无定所的,虽然我身上担着一幅幅旅人的包袱,却感觉心灵能够在此平定下来,也许是我已经习惯你们的陪伴。

社会实践
枫香溪的风,成了生命里不会褪色的烙印

枫香溪的风,大概是吹进了心里。那个2025年的盛夏,那些在深山里绽放的笑容,那些与伙伴们共享的晨光与星光,都成了生命里不会褪色的烙印。枫香村早已不是地图上的一个点,而是灵魂深处的第二故乡,藏着一

社会实践
当两朵云在天空碰撞

我们的相遇,是互相摇曳的大树,是一朵云遇见了另一朵云,是交织在一起的彩虹灵魂。不再去追问到底给孩子带来了什么,我想两朵云的碰撞不是谁改变谁,而是各自带着对方的水汽继续飘移,那些课堂上的争执、

社会实践
被群星亲吻过的夏天

那段旅程,就像我偶然爱上的折耳根,初入口时滋味复杂,甚至有些冲撞,但它留下的印记,却深刻而清晰,在记忆的深处,散发着独一无二的、浓郁的香气。它告诉我,生命中最宝贵的,或许不是那些安逸与舒适,而是在艰

社会实践
田梦支教感悟

群像是友谊和青春的乌托邦,为什么喜欢群像呢?因为热烈,因为鲜活,因为浪漫,因为是你们。一群人的故事似乎总比一个人的故事更有魅力,生动的从来不是一个人,而是一群人。当下,我遇到一群很好的人,我愿称之

社会实践
蝉鸣不止,一直在路上

就像歌曲《起风了》唱的那样,“这一路走走停停,顺着少年漂流的痕迹……”冥冥之中,我似乎都在顺着年少时的梦想徐徐前行,遇到了无比真诚善良的你们,有了无比美好惊艳的故事!

社会实践
遨游科教世界,助力乡村振兴

近日,南京工程学院计算机工程学院“指尖智荟”科技志愿服务团赴宿迁泗洪太平实验学校开展为期3天的科普实践活动。成员们也积极指导学生们实际动手操作体验科学小实验,引导学生在“做”中学,充分

社会实践
我向山林绘夏梦

枫香溪的星空是我见过最美的星空,铁坑村的彩虹是我见过最棒的彩虹,无名山的日出是我见过最好的日出。总跟你们说要好好学习,找到自己的爱好,是希望你们不管是留在热爱的家乡,还是走出去看看,都能多给

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