西南交通大学人文学院新闻与传播专业研究生团队近日完成对传播系退休老教授刘广宇、李家伦的深度口述采访，系统记录影视学科（MFA）从筹建到停办的完整历史脉络。此次采访聚焦2009年学科筹备启动至2018年停办终止的关键节点，以客观记录方式填补校史档案空白，为学科传承提供实证依据。

采访于2025年8月3日和8月18日分两阶段开展。团队围绕学科发展三大核心维度设计问题：筹备启动、发展高峰与停办执行。刘广宇教授明确阐述2009年启动MFA专业筹备、2010年李家伦与高力两位核心师资调入、2011年进入申报筹备等时间节点。他强调2018年停办时，学校正式通知“资源向优势学科倾斜”，导致从前获奖无数的文科专业终止，实践作品需紧急打包寄回。李家伦教授补充2012年MFA获批后构建“理论+实践”教学模式、2015年承接“中国节日影像志”国家项目、2016年成立“西南人文记录影像研究中心”等发展关键期。并说明该专业暂停的直接与间接原因，以及停办政策执行中“无过渡期”的事实，同时提及早期“拆家用硬盘供学生实践”的教学实况。

采访全程采用双轨专业录音设备记录，团队仅提取教授核心表述，未添加任何主观描述或细节化动作。针对停办执行细节，两位教授一致表明“专业创办历程”“专业发展兴衰”等事实。所有内容严格按时间轴归类：筹备启动---师资调入---申报---获批--年国家项目--年研究中心成立--停办终止。团队未引入外部信息或推断，确保记录的纯粹客观性。采访历时两周，完整覆盖学科全周期发展。项目负责人指出，资料填补了校史中“初创期师资调配”“评估整改时文科投入不足”等关键空白。李家伦教授所述“拆家用硬盘供学生实践”场景，被确认为学科早期实践教学的依据，生动还原了师资短缺时期的教学实况。刘广宇教授提及的“停办执行紧急性”细节，亦成为档案核心内容。人文学院基地导师梅红副教授评价，此次采访以“声画同步”方式将抽象历史转化为可感知的实证，避免了传统文字档案的局限性。采访严格遵循口述史规范，全程聚焦事实陈述，确保了记录的准确性和完整性。所有素材已按时间轴分类移交校史馆永久存档，纳入人文学院“学科发展实践档案库”。

作为学院“校园文化口述史”项目的标志性成果，本次采访为影视传播学科的传承提供关键历史参照。其核心价值在于系统保存了学科从无到有、从兴盛到终止的完整脉络，避免了历史细节的流失。校史馆计划将资料纳入《西南交通大学学科发展史》系列档案，供后续教学研究与历史考证使用，切实推动学科记忆的延续与创新。本次口述采访不仅填补了校史空白，更彰显了西南交通大学对学科历史的严谨态度与传承责任。

图片：郑萌

文字：郑萌