2025年7月18日，重庆外语外事学院英语学院“万”“项”更新齐振兴实践团走进巴人文创产业园，开启一场与非遗文化、泥塑艺术的深度对话。

在这个蝉鸣阵阵、暑气蒸腾的夏日，南京师范大学泰州学院“红心研墨”实践队的大学生志愿者们，怀揣着对教育的热忱与对乡村的牵挂，奔赴沭阳县官墩村小学。他们不仅带来了别开生面的英语课程，更肩负着

蝉鸣阵阵，暑气蒸腾。南京师范大学泰州学院“红心研墨”实践队的大学生志愿者，怀揣教育热忱与乡村牵挂，走进沭阳县官墩村小学。他们不仅带来别开生面的英语课程，更致力于探索乡村语言教育新路径，让乡

2025年7月至8月，南京师范大学泰州学院“红心研墨”实践团队走进江苏沭阳县官墩村小学，开展多场别开生面的语文与英语暑期教学活动。大学生志愿者周子馨与队员们以古典诗词衔接现代文学、英语学习

2025年7月至8月，南京师范大学泰州学院"红心研墨"实践团队奔赴江苏沭阳县官墩村小学开展了一系列别开生面的语文与英语教学实践活动。来自高校的大学生志愿者周子馨带领实践团队，以古典诗词与现代

2025年7月10日，南京师范大学泰州学院"红心研墨"实践团队走进沭阳县官墩村小学课堂，开展了一场别开生面的语文教学创新实践。大学生志愿者们匠心独运地以唐代诗人王维的《送元二使安西》与现代作

2025年盛夏,一支来自南京师范大学泰州学院的"红心研墨"实践队深入沭阳县官墩村,为当地小学带来了一场别开生面的语文教学改革实践。这场以"古今对话"为主题的文学课堂,将唐代诗人王维的经典名

2025年7月10日，南京师范大学泰州学院“红心研墨”实践团队来到沭阳县官墩村，实施特色教学实践。依托语文、英语双课堂模式，融入新颖教学理念，团队在乡村校园种下知识与希望的种子，为当地教育增添活

2025年7月10日，南京师范大学泰州学院“红心研墨”实践团队前往沭阳县官墩村，开展特色支教活动。团队以语文与英语双课堂为切入点，引入创新教学方法，在乡村校园播撒求知火种，为教育发展注入新动能，助

2025年暑期，南京师范大学泰州学院“红心研墨”实践团队，在宿迁官墩村开展英语启蒙。本以为是传递知识的单向旅程，却在田埂的暑气、孩子的求知目光中，开启了一场对教育本真的探索，那些与乡土融合的教

2025年夏，南京师范大学泰州学院“红心研墨”实践团队，奔赴宿迁官墩村开展英语启蒙实践。本想以知识浇灌乡村孩子，却在田埂的蝉鸣、孩子的笑声中，经历了一场对教育本质的深度叩问与自我成长的蜕变，那

2024年7月一支由南京师范大学泰州学院组成的“红心研墨”实践团队，回到母校开展红色文化宣讲活动，该团队由南京师范大学泰州学院师范生组成。该活动旨在通过生动讲述本土革命先烈故事，推动红色文

7月15日下午，锦海社区23名儿童在社区活动中心开启了一场特别的“历史之旅”——由南京师范大学泰州学院“红心研墨”志愿团队主办的“红船精神进校园（社区）”活动在此举行。该团队由10名师范专业

七月的蝉鸣穿透锦海社区的窗格，与孩子们清亮的应答声交织成这个夏天独特的乐章。我站在社区的教室里，面对二十余双澄澈的眼睛，第一次以“老师”的身份讲述那段峥嵘岁月。黑板上“红船启航”四个粉

这个暑假，厦门大学嘉庚学院“遗脉承千载，乡行践初心”实践队奔赴福建省泉州市，开展了以“探寻闽南非遗，传承文化瑰宝”为主题的大学生暑假“三下乡”社会实践活动。实践队通过拜访非遗传承人、观赏

浙江师范大学儿童发展与教育学院“童韵传承•剧启新章”儿童剧实践队的《百鸟朝凤》儿童剧巡演项目，以其开放式的架构设计与丰富的延伸活动，为我们呈现了一种以优质文化活动为纽带，有效联动三方力

随着我国人口老龄化进程不断加快，养老服务模式创新成为社会关注的焦点。“跨代共居”作为一种新兴养老模式，通过打破代际壁垒、整合家庭与社会资源，为破解养老难题提供了新思路，但在实际推行中，产权

党的二十大报告指出 “健全网络综合治理体系，推动形成良好网络生态”，明确要求“规范算法推荐技术”，防止“算法歧视”等问题。为响应国家政策，推动互联网经济的持续健康发展，维护消费者合法权益，202