2024年7月2日,“历史文化微课堂”活动在塔里木大学历史与哲学学院正式拉开帷幕,此次活动由历史与哲学学院暑假三下乡历史文化微课堂实践团组织策划,旨在通过宣讲与体验相结合式教学,讲好历史故事,传承优秀文化,让参与者近距离感受历史文化的厚重精深,促进传统文化的传承与发展。
扎染技艺千年传,色彩交织换新颜。活动伊始,实践团成员们便开展了一场别开生面的扎染技艺讲解体验活动。在讲解员向参与者们讲解了扎染的历史、步骤、技巧、注意事项等理论性知识后,扎染体验便开始了,同学们将白色的布料折叠、捆绑,用喜欢的颜色对其进行染色,不久一个个独特的图案便出现在了布料上,看到自己的作品,同学们欢欣不已,感受扎染的乐趣。
图为参与者进行扎染体验。 顾慧 供图
随后,开展了脸谱绘画、书法展览、剪纸等活动,让参与者深刻体验优秀文化。在脸谱绘画区,参与者在志愿者的引导下用画笔勾勒出传统戏剧脸谱,体会着不同颜色、不同形状在戏曲中的含义;在书法展览区,一幅幅书法作品被挂在墙上任由大家观看欣赏,感受汉字之美,书法之韵:在剪纸区,参加活动小朋友们在志愿者带领下,在红纸上剪出了各种美丽的对称图案,感受民间艺术的匠心独运。
伴随着以上体验的结束,活动进入了最后阶段——陶器的制作与欣赏,同时也将活动推入了高潮。在陶瓷实验室中,老师教同学们们使用泥条盘筑法制作陶器,在志愿者帮助下大家开始练泥,小参与者们在板子上不断揉捏着陶泥,企图将泥土中的气泡全部排除。处理过陶泥,小朋友们便分工合作,有的搓着泥条,有的盘着陶壁,最终一个个陶器诞生了。伴着陶器制作的欢乐,老师又带领大家参观了陶器上釉区和烧制区,并辅以讲解,使大家对陶器制作有了深刻的了解。最后大家来到陶器展览柜,欣赏烧制好的陶器。一个将头抵在玻璃展柜上的小男孩感叹着陶器的美丽,对志愿者说:“这些陶器好美啊,以后我还想来。”
图为实践团志愿者与小参与者制作的陶器。 顾慧 供图
此次“历史文化微课堂”活动不仅是一场文化盛宴,更是一次心灵的洗礼。经过三个小时的坚持,实践团将历史文化的种子播撒在了参与者的心中,更通过讲解与互动激发了更多人传承与发展中华优秀传统文化的热情与责任感。本次实践意义非凡,为历史文化微课堂系列实践活动的开展奠定了基础,对讲好历史故事、传承优秀文化具有推动作用,在今后活动中,将更加努力做好历史文化的传承!
图为历史文化微课堂实践团成员与部分参与者的合影。 顾慧 供图

文稿:许萌通
摄影:  顾慧