在这个温馨而充满希望的季节里，曲阜师范大学“寻红色记忆，传百年薪火”社会实践队队员在孙泽玮老师的指导下，于2025年1月17日有幸在山东省济宁市参与了一项意义非凡的实践活动——在家乡的小学里，为孩子们提供作业辅导与知识引导。这不仅是一次知识与情感的传递，更是一场心灵的交流与成长的见证。
  
 活动初期，团队深入了解了家乡小学的教育现状与孩子们的学习需求。许多孩子由于家庭资源有限或父母忙于生计，在课后作业和学习上遇到了不少困难。于是，实践队成员们决定利用周末和课余时间，为这些孩子提供免费的作业辅导，帮助他们解决学习上的难题，激发他们对知识的渴望。   

 在辅导过程中，实践队成员们针对不同年级和学科的特点，采用了分组教学和个性化指导相结合的方式。对于数学难题，成员们耐心讲解解题思路，鼓励孩子们自己动手尝试；对于语文作文，成员们引导孩子们观察生活，激发他们的想象力和表达能力；对于英语发音，成员们则通过互动游戏和情景模拟，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握正确的发音技巧。

除了作业辅导，实践队成员们还特别注重培养孩子们的学习兴趣和自主学习能力。成员们组织了阅读分享会，鼓励孩子们分享自己喜欢的书籍和故事，培养他们的阅读兴趣和阅读习惯；成员们还开设了科学实验课，让孩子们在动手实践中感受科学的魅力，激发他们的探索精神。
   
在辅导过程中，实践队成员们深刻感受到了孩子们对知识的渴望和对未来的憧憬。他们认真听讲，积极提问，每一次小小的进步都让成员们感到无比的欣慰和自豪。同时，成员们也看到了孩子们之间的友谊和互助精神，他们相互鼓励，共同进步，形成了一股积极向上的学习氛围。

 这次实践活动，不仅让孩子们在学业上取得了显著的进步，更重要的是，他们在实践队成员们的陪伴下，学会了如何面对困难，如何坚持不懈地追求自己的梦想。成员们也从孩子们身上学到了很多，他们的纯真、勇气和乐观精神，让成员们更加坚定了投身教育的决心和信念

在这片充满爱与希望的土地上，实践队成员们点亮了知识的灯塔，照亮了孩子们前行的道路。成员们相信，通过这样的实践活动，能够在家乡的孩子心中种下梦想的种子，让他们在未来的日子里，用知识和智慧书写更加精彩的人生篇章。让我们携手并进，继续在这片热土上播种希望，收获梦想，共同为家乡的明天贡献我们的力量。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         撰稿人:田小萌
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 “寻红色记忆，传百年薪火”社会实践队
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     审核过的指导老师：孙泽玮