在这个充满活力与探索欲望的初夏时节,曲阜师范大学“寻红色记忆,传百年薪火”社会实践队,在孙泽玮老师的策划与指导下,于2025年1月18日踏上了一段意义非凡的旅程——前往烟台市红色文化馆,开展了一场深入人心的参观学习活动。此次活动不仅是一次对革命历史的追溯,更是一次心灵的洗礼与精神的升华。

烟台,这座历史悠久的城市,见证了无数革命先烈的英勇事迹与不屈精神。为了深入了解烟台的革命历史,传承红色基因,社会实践队成员们怀揣着对历史的敬畏与对革命精神的敬仰,踏上了此次红色之旅。实践的目的在于通过实地参观学习,增强团队成员的爱国情感与责任感,同时,也希望通过我们的行动,将这份红色记忆传递给更多的人。

在出发前,实践队成员们进行了充分的准备。通过查阅了大量关于烟台革命历史的资料,实践队员了解了烟台红色文化馆的基本情况以及馆内展出的重要文物和文献资料。此外,实践队员们还制定了详细的参观计划,确保在有限的时间内能够充分领略红色文化的魅力。

踏入红色文化馆的那一刻,仿佛穿越了时空,回到了那个烽火连天的年代。馆内,一幅幅珍贵的照片、一件件饱经风霜的文物、一段段感人至深的革命故事,都深深地触动了实践队员的心弦。在解说员的带领下依次参观了各个展厅。从烟台的早期革命活动到抗日战争的英勇抵抗,再到解放战争的胜利凯歌,每一个历史节点都凝聚着无数革命先烈的智慧与勇气。他们驻足凝视,仔细聆听,生怕错过任何一个细节。

在参观过程中,实践队员还特别关注了烟台本地的革命英雄。他们的事迹虽然鲜为人知,但却同样感人至深。通过了解他们的生平事迹,实践队员更加深刻地体会到了革命精神的伟大与崇高。

参观结束后,实践队成员们纷纷表示,这次活动让他们对烟台的革命历史有了更加深入的了解,也让他们对革命精神有了更加深刻的认识。这次活动还激发了实践队成员们的爱国热情与责任感。他们表示,要努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来报效祖国、服务人民打下坚实的基础,将这份红色记忆铭记于心,传承下去,让更多的人了解烟台的革命历史,感受革命精神的伟大力量。

此次参观烟台红色文化馆的实践活动,不仅是一次对革命历史的追溯,更是一次心灵的洗礼与精神的升华。通过此次活动,实践队成员们深刻认识到了革命精神的伟大与崇高,也增强了他们的爱国情感与责任感。展望未来,“寻红色记忆,传百年薪火”社会实践队将继续开展类似的实践活动,将红色记忆传承下去,让更多的人了解烟台的革命历史,感受革命精神的魅力。同时,实践队员们也将努力提高自身素质,为将来报效祖国、服务人民贡献力量。在这片充满红色记忆的土地上,实践队成员们将携手并进,共同书写青春篇章,以更加饱满的热情、更加坚定的信念,继续追寻红色足迹,传承革命精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的青春力量!
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      撰稿人:刘茗欣
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    “寻红色记忆,传百年薪火”社会实践队
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     审核过的指导老师:孙泽玮