青春力量赋能成长，爱与知识点亮童年。
2025-07-17 作者：王歆妍、贾亭亭 来源：“红心研墨志愿教学”暑期社会实践团队 关注：
清晨集结：一场关于爱的双向奔赴
清晨8点50分，活动中心已洋溢着欢声笑语。二十余名孩子早早到来，眼中闪烁着对未知的期待；志愿者们则紧张有序地调试设备、分装文具，脸上写满热情与期待。随着主持人亲切的开场，孩子们的热情瞬间被点燃，纷纷举手跃跃欲试。这场青春与童心的相遇，拉开了暑托班的序幕。
学业辅导：从“授鱼”到“授渔”的转变
上午9点，暑托班的第一个环节——学业辅导正式开始。孩子们纷纷拿出暑假作业，志愿者们迅速分散到各个小组，耐心解答疑问。
“我们更注重教他们解题思路，而不是单纯告诉答案。”志愿者在辅导间隙解释道，她正引导一个二年级的小女孩分析语文阅读理解题，“比如这道题问‘为什么小鸟要飞走’，我们可以先在文中找关键词，看看前面写了天气变化还是环境变化……”这种循序渐进的引导，让孩子们逐渐爱上思考，甚至主动要求“再来一题”。知识的种子在潜移默化中生根发芽。
图为志愿者辅导孩子们暑假作业 何金琳供图
天文探索：当望远镜里照进科学的光
学业辅导结束后，活动进入最令人期待的天文科普环节。专业人员通过生动的PPT讲解了太阳黑子的形成原理：“太阳就像一个大火球，表面有时候会出现一些温度较低的区域，看起来比周围暗，这就是黑子……”孩子们听得聚精会神，不时举手提问：“太阳黑子会爆炸吗？”“我们能用手摸太阳吗？”志愿者们配合专业人员，用通俗的语言一一解答，将复杂的天文知识转化为孩子们能理解的“宇宙小故事”。
随后的望远镜观察活动更是将气氛推向高潮。志愿者们先进行了望远镜安装示范，详细讲解每个部件的名称和功能。孩子们围在旁边，伸长脖子仔细观察。
当第一组孩子轮流通过望远镜观察太阳时，现场瞬间安静下来。孩子们眼中闪烁的好奇与兴奋，让志愿者们深深感受到知识传递的意义。观察结束后，科普纪录片的播放进一步巩固了所学知识，画面中旋转的太阳系、绚丽的星云，让孩子们对宇宙的向往又深了一层。
图为志愿者教孩子们组装望远镜 何金琳供图
互动破冰：游戏里藏着温暖的联结
为了让孩子们放松下来，也让志愿者与孩子们更快熟悉，“数字炸弹”游戏在科普活动后登场。志愿者设定1-100的数字范围，让孩子们轮流猜测，猜中“炸弹数字”的人要表演节目。
游戏中穿插的“小红花”奖励机制效果显著：积极回答问题的孩子得到一朵，遵守纪律的孩子得到一朵，主动帮助同学的孩子也得到一朵。孩子们小心翼翼地将小红花贴在自己的名字卡片上，眼神里满是珍视。孩子们为赢得认可而积极表现。游戏不仅带来欢乐，更教会了孩子们规则意识与团队精神。
图为孩子们积极参与游戏 何金琳供图
知识问答：让学习变成一场快乐的竞赛
下午3点，趣味知识问答环节准时开始。志愿者主持的题目涵盖历史、科学、安全等多个领域。“什么动物被称为‘沙漠之舟’？”“过马路时要注意看什么灯？”“太阳系中最大的行星是什么？”孩子们争先恐后地举手抢答，有的甚至站起来喊出答案。答对的孩子接过志愿者递来的小文具，脸上满是自豪；答错的孩子也不气馁，认真听着正确答案，准备迎接下一题。
这个环节既巩固了上午的天文知识，又拓展了其他领域的常识。
图为孩子们积极举手回答问题 何金琳供图
故事交流：在分享中收获勇气
“小老师”体验环节中，志愿者鼓励孩子们上台分享自己擅长的知识。一个男孩主动举手，站在讲台上像模像样地讲起了“恐龙的种类”，虽然有些紧张，但在志愿者的引导下越讲越流畅，台下的孩子们听得津津有味。随后，故事分享会开始了，孩子们轮流上台讲述自己喜欢的故事：有寓言故事《龟兔赛跑》，有生活中“帮妈妈做家务”的趣事，还有想象中的“太空冒险”。志愿者们也穿插讲述了爱迪生发明电灯、牛顿发现万有引力等科学家的小故事，引导孩子们明白“好奇与坚持”的重要性。这一环节不仅锻炼了表达能力，更让孩子们收获了勇气与自信。
图为孩子们在故事交流会积极发言 何金琳供图
活动落幕：爱是双向的成长与收获
傍晚时分，暑托班活动接近尾声。孩子们排着队和志愿者们道别，有的还拿出下午得到的奖品和笔记本，兴奋地和家长分享一天的经历。“今天玩得太开心了，还学到了好多知识！”家长们看着孩子脸上灿烂的笑容，纷纷向志愿者们道谢。志愿者们虽疲惫却满怀喜悦，翻看着记录孩子们笑脸的照片，感慨万千。
这场为期一天的爱心暑托班，对孩子们而言，是一次充满欢乐与收获的假期体验——他们在望远镜里看到了科学的神奇，在知识问答中找到了学习的乐趣，在故事分享里收获了表达的勇气；对志愿者们而言，这是一次深刻的社会实践——他们在付出爱心的同时，更懂得了教育的耐心与温度，在与孩子的互动中，重新找回了对世界的热忱。
正如志愿者们在实践总结中所说：“教育不仅是知识的传递，更是心灵的陪伴。我们用一天的时间陪伴孩子们成长，而他们的笑容与进步，也成为了我们青春里最珍贵的礼物。”这场发生在如皋新生社区的温暖故事，或许只是短暂的一瞬，却在孩子们心中播下了求知与探索的种子，也在志愿者心中刻下了服务与奉献的意义。而这份双向奔赴的成长，正是青春与责任最美的模样。
清晨8点50分，活动中心已洋溢着欢声笑语。二十余名孩子早早到来，眼中闪烁着对未知的期待；志愿者们则紧张有序地调试设备、分装文具，脸上写满热情与期待。随着主持人亲切的开场，孩子们的热情瞬间被点燃，纷纷举手跃跃欲试。这场青春与童心的相遇，拉开了暑托班的序幕。
学业辅导：从“授鱼”到“授渔”的转变
上午9点，暑托班的第一个环节——学业辅导正式开始。孩子们纷纷拿出暑假作业，志愿者们迅速分散到各个小组，耐心解答疑问。
“我们更注重教他们解题思路，而不是单纯告诉答案。”志愿者在辅导间隙解释道，她正引导一个二年级的小女孩分析语文阅读理解题，“比如这道题问‘为什么小鸟要飞走’，我们可以先在文中找关键词，看看前面写了天气变化还是环境变化……”这种循序渐进的引导，让孩子们逐渐爱上思考，甚至主动要求“再来一题”。知识的种子在潜移默化中生根发芽。
图为志愿者辅导孩子们暑假作业 何金琳供图
天文探索：当望远镜里照进科学的光
学业辅导结束后，活动进入最令人期待的天文科普环节。专业人员通过生动的PPT讲解了太阳黑子的形成原理：“太阳就像一个大火球，表面有时候会出现一些温度较低的区域，看起来比周围暗，这就是黑子……”孩子们听得聚精会神，不时举手提问：“太阳黑子会爆炸吗？”“我们能用手摸太阳吗？”志愿者们配合专业人员，用通俗的语言一一解答，将复杂的天文知识转化为孩子们能理解的“宇宙小故事”。
随后的望远镜观察活动更是将气氛推向高潮。志愿者们先进行了望远镜安装示范，详细讲解每个部件的名称和功能。孩子们围在旁边，伸长脖子仔细观察。
当第一组孩子轮流通过望远镜观察太阳时，现场瞬间安静下来。孩子们眼中闪烁的好奇与兴奋，让志愿者们深深感受到知识传递的意义。观察结束后，科普纪录片的播放进一步巩固了所学知识，画面中旋转的太阳系、绚丽的星云，让孩子们对宇宙的向往又深了一层。
图为志愿者教孩子们组装望远镜 何金琳供图
互动破冰：游戏里藏着温暖的联结
为了让孩子们放松下来，也让志愿者与孩子们更快熟悉，“数字炸弹”游戏在科普活动后登场。志愿者设定1-100的数字范围，让孩子们轮流猜测，猜中“炸弹数字”的人要表演节目。
游戏中穿插的“小红花”奖励机制效果显著：积极回答问题的孩子得到一朵，遵守纪律的孩子得到一朵，主动帮助同学的孩子也得到一朵。孩子们小心翼翼地将小红花贴在自己的名字卡片上，眼神里满是珍视。孩子们为赢得认可而积极表现。游戏不仅带来欢乐，更教会了孩子们规则意识与团队精神。
图为孩子们积极参与游戏 何金琳供图
知识问答：让学习变成一场快乐的竞赛
下午3点，趣味知识问答环节准时开始。志愿者主持的题目涵盖历史、科学、安全等多个领域。“什么动物被称为‘沙漠之舟’？”“过马路时要注意看什么灯？”“太阳系中最大的行星是什么？”孩子们争先恐后地举手抢答，有的甚至站起来喊出答案。答对的孩子接过志愿者递来的小文具，脸上满是自豪；答错的孩子也不气馁，认真听着正确答案，准备迎接下一题。
这个环节既巩固了上午的天文知识，又拓展了其他领域的常识。
图为孩子们积极举手回答问题 何金琳供图
故事交流：在分享中收获勇气
“小老师”体验环节中，志愿者鼓励孩子们上台分享自己擅长的知识。一个男孩主动举手，站在讲台上像模像样地讲起了“恐龙的种类”，虽然有些紧张，但在志愿者的引导下越讲越流畅，台下的孩子们听得津津有味。随后，故事分享会开始了，孩子们轮流上台讲述自己喜欢的故事：有寓言故事《龟兔赛跑》，有生活中“帮妈妈做家务”的趣事，还有想象中的“太空冒险”。志愿者们也穿插讲述了爱迪生发明电灯、牛顿发现万有引力等科学家的小故事，引导孩子们明白“好奇与坚持”的重要性。这一环节不仅锻炼了表达能力，更让孩子们收获了勇气与自信。
图为孩子们在故事交流会积极发言 何金琳供图
活动落幕：爱是双向的成长与收获
傍晚时分，暑托班活动接近尾声。孩子们排着队和志愿者们道别，有的还拿出下午得到的奖品和笔记本，兴奋地和家长分享一天的经历。“今天玩得太开心了，还学到了好多知识！”家长们看着孩子脸上灿烂的笑容，纷纷向志愿者们道谢。志愿者们虽疲惫却满怀喜悦，翻看着记录孩子们笑脸的照片，感慨万千。
这场为期一天的爱心暑托班，对孩子们而言，是一次充满欢乐与收获的假期体验——他们在望远镜里看到了科学的神奇，在知识问答中找到了学习的乐趣，在故事分享里收获了表达的勇气；对志愿者们而言，这是一次深刻的社会实践——他们在付出爱心的同时，更懂得了教育的耐心与温度，在与孩子的互动中，重新找回了对世界的热忱。
正如志愿者们在实践总结中所说：“教育不仅是知识的传递，更是心灵的陪伴。我们用一天的时间陪伴孩子们成长，而他们的笑容与进步，也成为了我们青春里最珍贵的礼物。”这场发生在如皋新生社区的温暖故事，或许只是短暂的一瞬，却在孩子们心中播下了求知与探索的种子，也在志愿者心中刻下了服务与奉献的意义。而这份双向奔赴的成长，正是青春与责任最美的模样。
