广西师范大学:以刘三姐文化为纽带 探索铸牢中华民族共同体意识新路径
2026-02-15 来源:黄柳月 关注:
广西师范大学:以刘三姐文化为纽带 探索铸牢中华民族共同体意识新路径
为深度挖掘刘三姐文化中的中华民族共同体精神内涵,探寻非遗文化赋能民族团结进步的实践方法,1月18日至22日,广西师范大学“歌传九州调研小组”赴广西河池市宜州区,开展刘三姐文化传承发展专项调研。团队相继走访刘三姐故里景区、刘三姐博物馆、刘三姐山歌协会、怀远古镇非遗街区等关键点位,以实地访谈、问卷调研、沉浸式体验为主要方式,全面梳理刘三姐文化的传承现状、创新探索成果及发展中的难点问题,让青年智慧为传统文化的新时代传承与活化注入新的活力。
山歌传情:非遗传承奏响民族同心乐章
调研团队踏入刘三姐故里景区的核心流河寨,婉转的山歌对唱便声声入耳。非遗传承人韦师傅带领数位青年游客一同传唱经典山歌,其中新编的“民族团结花盛开,同心共筑中国梦”歌词格外醒目。在景区的山歌表演台,壮、汉、瑶等多民族游客自发组队开展山歌对唱,不同民族的语言与旋律在歌声中交融共鸣,生动诠释了刘三姐文化“以歌会友、以歌连心”的核心要义。
刘三姐山歌协会负责人向调研团队介绍,协会汇聚了壮、汉、毛南、仫佬等多个民族的山歌爱好者,近年来持续开展“歌圩交流”“山歌进校园”等特色活动,让多民族群众在山歌的传唱中拉近情感距离、增进文化认同。调研期间,团队与10位不同年龄段的刘三姐文化传承人进行深度交流,青年传承人李师傅分享了自己的创新尝试:将流行音乐元素融入传统山歌调式,通过短视频平台发布演唱视频,吸引了各民族群众私信请教、学习传唱。他直言,文化的魅力跨越民族,能让不同民族的人产生深深的情感共鸣。

图为调研团队与刘三姐山歌协会传承人交谈。罗善洁 供图
文脉传承:文博文创融合点亮非遗创新之路
走进刘三姐博物馆,各类馆藏文物与资料系统呈现出刘三姐文化的发展脉络。调研团队成员在记载“刘三姐”早期传说的文献前驻足研读,在不同年代的刘三姐剧目剧本、多民族语言演唱手稿前细致记录,依托馆内的实物、图片及多媒体展示资源,清晰梳理出刘三姐文化从民间口头传说逐步发展为国家级非物质文化遗产的完整历程。
馆内专设的民族团结主题展区,展陈着各民族群众围绕刘三姐文化创作的各类作品,直观彰显出多民族文化交融共生、美美与共的深厚底蕴。调研过程中,团队还到访宜州怀远古镇的刘三姐文创工坊,工坊负责人介绍,工坊以“传统技艺+现代设计”为核心发展理念,研发出歌词挂饰、山歌主题香囊、民族服饰纹样书签等多款特色文创产品。工坊的手工艺人来自不同民族,在创作过程中相互交流、彼此借鉴,让每一件文创产品都承载着民族团结、携手同行的美好寓意。团队还了解到,该工坊与本地高校共建实践育人平台,吸引大学生参与文创设计,结合山歌文化核心内涵与青年审美特点,打造出多款深受年轻群体喜爱的文创单品。

图为团队成员与工坊负责人交流未来发展趋势。黄艳乔 供图
调研献策:剖析传承难题探索发展新策
调研团队通过发放200余份调查问卷、开展30人次深度访谈,系统梳理出刘三姐文化在传承发展过程中面临的诸多挑战。问卷数据显示,65%的青年受访者对刘三姐文化的了解仅停留在影视剧演绎或景区表演层面,对其背后的精神内核、历史价值认知较为浅显;80%的传承人反映,青年传承人才匮乏问题尤为突出,传统山歌调式繁复、演唱技巧学习周期较长,给技艺的传承带来了不小的阻碍。同时,部分刘三姐主题文旅产品存在同质化问题,文化传播渠道缺乏整体规划,一定程度上制约了文化影响力的进一步提升。
针对这些问题,当地已开展多项探索实践:宜州区文旅局打造“工坊+文旅+电商”融合发展模式,将刘三姐山歌表演、非遗技艺体验融入景区游览的全流程,实现文化内涵与游览场景的深度融合;刘三姐山歌协会联合社区打造“周末歌圩”特色活动,并通过新媒体账号同步直播,有效拓宽了山歌传唱的地域范围和受众群体。结合本次调研成果,调研团队也梳理出多项推进刘三姐文化传承发展的具体举措:一是推动刘三姐故事与本地民族节庆深度融合,打造多民族共同参与、互动体验的山歌对唱场景;二是编制通俗易懂的“山歌研学手册”,整合博物馆、歌圩遗址等文旅资源,设计特色研学旅行线路,助力青少年深入了解刘三姐文化知识;三是依托校园社团开展“刘三姐文化微宣讲”活动,通过校园广播、文化角展示等多种形式,推动刘三姐文化走进青年、扎根校园。

图为团队成员与本地居民交流刘三姐文化。黄艳乔 供图
此次专项调研,清晰展现了刘三姐文化作为国家级非物质文化遗产,在铸牢中华民族共同体意识中所承担的重要纽带作用。调研过程中,团队既真实记录了多民族群众因山歌相聚、因文化相融的生动场景,也亲眼见证了传统刘三姐文化与现代创新表达形式融合后呈现的多元发展态势。后续,调研团队将系统整理此次调研的各类资料,通过拍摄纪实短片、整理访谈实录、发布调研成果等方式,深入传播刘三姐文化中的民族团结内涵,让更多人了解、认同并喜爱这一文化瑰宝,推动刘三姐文化在青年群体的关注与参与中实现活态传承、创新发展。(通讯员 黄柳月)
为深度挖掘刘三姐文化中的中华民族共同体精神内涵,探寻非遗文化赋能民族团结进步的实践方法,1月18日至22日,广西师范大学“歌传九州调研小组”赴广西河池市宜州区,开展刘三姐文化传承发展专项调研。团队相继走访刘三姐故里景区、刘三姐博物馆、刘三姐山歌协会、怀远古镇非遗街区等关键点位,以实地访谈、问卷调研、沉浸式体验为主要方式,全面梳理刘三姐文化的传承现状、创新探索成果及发展中的难点问题,让青年智慧为传统文化的新时代传承与活化注入新的活力。
山歌传情:非遗传承奏响民族同心乐章
调研团队踏入刘三姐故里景区的核心流河寨,婉转的山歌对唱便声声入耳。非遗传承人韦师傅带领数位青年游客一同传唱经典山歌,其中新编的“民族团结花盛开,同心共筑中国梦”歌词格外醒目。在景区的山歌表演台,壮、汉、瑶等多民族游客自发组队开展山歌对唱,不同民族的语言与旋律在歌声中交融共鸣,生动诠释了刘三姐文化“以歌会友、以歌连心”的核心要义。
刘三姐山歌协会负责人向调研团队介绍,协会汇聚了壮、汉、毛南、仫佬等多个民族的山歌爱好者,近年来持续开展“歌圩交流”“山歌进校园”等特色活动,让多民族群众在山歌的传唱中拉近情感距离、增进文化认同。调研期间,团队与10位不同年龄段的刘三姐文化传承人进行深度交流,青年传承人李师傅分享了自己的创新尝试:将流行音乐元素融入传统山歌调式,通过短视频平台发布演唱视频,吸引了各民族群众私信请教、学习传唱。他直言,文化的魅力跨越民族,能让不同民族的人产生深深的情感共鸣。

图为调研团队与刘三姐山歌协会传承人交谈。罗善洁 供图
文脉传承:文博文创融合点亮非遗创新之路
走进刘三姐博物馆,各类馆藏文物与资料系统呈现出刘三姐文化的发展脉络。调研团队成员在记载“刘三姐”早期传说的文献前驻足研读,在不同年代的刘三姐剧目剧本、多民族语言演唱手稿前细致记录,依托馆内的实物、图片及多媒体展示资源,清晰梳理出刘三姐文化从民间口头传说逐步发展为国家级非物质文化遗产的完整历程。
馆内专设的民族团结主题展区,展陈着各民族群众围绕刘三姐文化创作的各类作品,直观彰显出多民族文化交融共生、美美与共的深厚底蕴。调研过程中,团队还到访宜州怀远古镇的刘三姐文创工坊,工坊负责人介绍,工坊以“传统技艺+现代设计”为核心发展理念,研发出歌词挂饰、山歌主题香囊、民族服饰纹样书签等多款特色文创产品。工坊的手工艺人来自不同民族,在创作过程中相互交流、彼此借鉴,让每一件文创产品都承载着民族团结、携手同行的美好寓意。团队还了解到,该工坊与本地高校共建实践育人平台,吸引大学生参与文创设计,结合山歌文化核心内涵与青年审美特点,打造出多款深受年轻群体喜爱的文创单品。

图为团队成员与工坊负责人交流未来发展趋势。黄艳乔 供图
调研献策:剖析传承难题探索发展新策
调研团队通过发放200余份调查问卷、开展30人次深度访谈,系统梳理出刘三姐文化在传承发展过程中面临的诸多挑战。问卷数据显示,65%的青年受访者对刘三姐文化的了解仅停留在影视剧演绎或景区表演层面,对其背后的精神内核、历史价值认知较为浅显;80%的传承人反映,青年传承人才匮乏问题尤为突出,传统山歌调式繁复、演唱技巧学习周期较长,给技艺的传承带来了不小的阻碍。同时,部分刘三姐主题文旅产品存在同质化问题,文化传播渠道缺乏整体规划,一定程度上制约了文化影响力的进一步提升。
针对这些问题,当地已开展多项探索实践:宜州区文旅局打造“工坊+文旅+电商”融合发展模式,将刘三姐山歌表演、非遗技艺体验融入景区游览的全流程,实现文化内涵与游览场景的深度融合;刘三姐山歌协会联合社区打造“周末歌圩”特色活动,并通过新媒体账号同步直播,有效拓宽了山歌传唱的地域范围和受众群体。结合本次调研成果,调研团队也梳理出多项推进刘三姐文化传承发展的具体举措:一是推动刘三姐故事与本地民族节庆深度融合,打造多民族共同参与、互动体验的山歌对唱场景;二是编制通俗易懂的“山歌研学手册”,整合博物馆、歌圩遗址等文旅资源,设计特色研学旅行线路,助力青少年深入了解刘三姐文化知识;三是依托校园社团开展“刘三姐文化微宣讲”活动,通过校园广播、文化角展示等多种形式,推动刘三姐文化走进青年、扎根校园。

图为团队成员与本地居民交流刘三姐文化。黄艳乔 供图
此次专项调研,清晰展现了刘三姐文化作为国家级非物质文化遗产,在铸牢中华民族共同体意识中所承担的重要纽带作用。调研过程中,团队既真实记录了多民族群众因山歌相聚、因文化相融的生动场景,也亲眼见证了传统刘三姐文化与现代创新表达形式融合后呈现的多元发展态势。后续,调研团队将系统整理此次调研的各类资料,通过拍摄纪实短片、整理访谈实录、发布调研成果等方式,深入传播刘三姐文化中的民族团结内涵,让更多人了解、认同并喜爱这一文化瑰宝,推动刘三姐文化在青年群体的关注与参与中实现活态传承、创新发展。(通讯员 黄柳月)
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