7月15日，厦门医学院公共卫生与医学技术学院青马班成员组成的“筼筜碧水，青马问源”暑期“三下乡”社会实践队，赴厦门筼筜湖开展“河小禹”专项行动。
实践队先后走访筼筜书院、采访市民湖长、开展水质检测，并深入振兴社区与工作人员座谈交流、面向中小学生开展生态健康科普宣讲，在行走中上了一堂生动的生态文明思政课。

  首站，实践队来到位于白鹭洲公园的筼筜书院，。自主学习并回顾了1988年习近平同志在厦门工作期间牵头谋划推进筼筜湖综合治理的完整历程。任职厦门期间，习近平总书记主持召开筼筜湖综合治理专题会议，确立“依法治湖、截污处理、清淤筑岸、搞活水体、美化环境”二十字治理总方针。让队员们深刻领会“厦门不能以生态环境的局部破坏换取经济发展”这一重要论述，切实（这里结合习总书记讲解筼筜湖治理的情况）2017年9月，金砖国家领导人第九次会晤在厦门举行期间，习近平总书记同俄罗斯总统普京在这里进行会晤。队员们重温了习近平同志1988年主持筼筜湖综合治理专题会议时创造性提出的“依法治湖、截污处理、清淤筑岸、搞活水体、美化环境”二十字方针，深刻感悟了习近平生态文明思想在厦门的早期孕育与生动实践。

图为实践队学习筼筜湖蝶变参观照。江惠仪 供图

  随后，实践队来到筼筜湖湖长办公室，与其工作人员及银发志愿者展开深入交流。2020年，厦门在全国首创“市民湖长”管理模式，引导广大市民参与湖区志愿治理。从日常巡查到科普宣传，从收集市民建议到反馈解决方案，志愿者们秉持着“同爱一片湖，共建一个家”的理念，展现了“共建共治共享”的生态文明建设路径。

图为实践队在湖长办公室与志愿者交流。高鑫 供图

  在筼筜湖沿岸，实践队发挥专业优势，开展水质快速检测，采集水样检测pH值等指标。比对检测结果与相关文献资料，筼筜湖水质指标持续向好，水质稳定优于第四类海水水质标准。筼筜湖公卫学子（这表述有问题）我院青年学子将课堂知识搬到湖畔，用数据验证生态治理成效。

图为实践队与筼筜湖志愿者合影。高鑫 供图

  下午，实践队走进思明区筼筜街道振兴社区——振兴社区坐落在筼筜湖畔，具备天然的环境优势。队员们与社区工作人员开展座谈会，了解筼筜湖治理对社区环境与居民生活的切实影响——湖区蝶变让居民从“不敢靠近”到“争相前往”。随着生态改进，筼筜湖周边亦衍生出一系列休闲消费业态。社区与周边商家联动，临湖经济活力持续提升。

图为实践队与振兴社区工作人员开展座谈会。高鑫 供图

  随后，实践队面向社区中小学生开展“筼筜湖生态治理”主题宣讲，讲述筼筜湖从臭水湖到城市会客厅的蝶变故事。随后的互动环节，小朋友们踊跃参与，现场气氛热烈。

图为实践队向社区中小学学生开展科普宣讲。郑益晶 供图

  一天行程，实践队从书院到湖畔再到社区，从理论学习到专业实践再到社会服务，青马班学员在行走中感悟领袖足迹，在调研中见证生态蝶变。三十余年治湖接力，从“臭水湖”到“城市会客厅”，筼筜湖的每一次蜕变，都是习近平生态文明思想在厦门落地生根的生动注脚。作为公卫学子，我们要读懂“绿水青山就是金山银山”的深刻内涵，更要用专业回应时代召唤。生态治理没有终点，青年担当永远在路上——我们将践悟于行，续写新时代的长征故事。

图为实践队队员与参与活动学生合照。周逸多 供图
 
（供稿：周逸多 江惠仪）