随着国家对中华优秀传统文化传承与创新的高度重视，一股探索与实践的热潮正席卷全国。为积极响应这一号召，2025 年 1 月 13 日，曲阜师范大学计算机学院“寻红色记忆，传百年薪火”实践队队员在孙泽玮老师的精心指导下于山东省枣庄市市中区开展了以“厚植红色文化根基，前期筹备成果斐然”为主题的社会实践活动。此次实践活动成果斐然，团队近期圆满完成了前期准备工作，为即将开展的深入社会实践筑牢了根基。
在前期筹备阶段，实践队队员们秉持着严谨认真的态度，深入挖掘市中区丰富的红色文化资源。通过查阅大量地方志、文献资料，队员们对市中区的红色文化脉络有了清晰的认识，从早期革命活动的开展，到各个历史时期的红色事迹与英雄人物，都进行了细致梳理与研究。同时，实地走访了当地多处具有代表性的红色遗迹与纪念场馆，如庄严肃穆的台儿庄大战纪念馆、承载着革命记忆的枣庄铁道游击队纪念馆等，实地考察让队员们对市中区红色文化有了更为直观、生动的感受，也为后续实践活动的开展积累了宝贵的第一手资料。

在孙泽玮老师的悉心指导下，队员们还对实践活动的方案进行了反复研讨与精心打磨。从活动的目标定位、内容规划，到具体实施步骤、人员分工，每一个环节都经过了仔细推敲与优化。明确了以红色文化教育传承为核心，通过开展红色文化讲座、红色故事分享会、红色文化产品设计等多种形式，将红色文化的种子播撒到更多人心中，助力当地红色文化教育事业的发展，为乡村振兴注入红色文化活力。

此外，实践队还积极与当地政府、学校、社区等建立了良好的沟通与合作关系。通过与当地教育部门的对接，了解了当地教育现状与需求，为实践活动的精准落地提供了有力支撑；与社区居民的交流互动，更是让队员们感受到了当地人民对红色文化的热爱与期待，也为后续实践活动的开展营造了浓厚的氛围。
此次“厚植红色文化根基，前期筹备成果斐然”的社会实践活动，不仅让实践队队员们对市中区的红色文化有了深入的了解与认识，更为即将开展的深入社会实践奠定了坚实基础。未来，实践队将秉持初心，继续深耕市中区这片红色文化沃土，以实际行动传承与弘扬红色文化，为实现教育强国梦、助力乡村振兴贡献青春力量。
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      撰稿人：刘小煜
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        “寻红色记忆，传百年薪火”实践队
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     审核过的指导老师：孙泽玮