为深入学习贯彻习近平生态文明思想，落实立德树人根本任务，推进 “大思政课” 建设走深走实，按照北京林业大学 2026 年暑期 “绿色长征” 专项社会实践工作部署，近日，由该校水土保持学院牵头组建的绿岩长征・滇南喀斯特石漠化调研实践队奔赴云南省红河哈尼族彝族自治州建水县，围绕喀斯特断陷盆地石漠化现状、治理成效与基层需求开展为期 5 天的野外科学考察与社会调研，将专业理论学习延伸至生态治理一线，以青年科研实践助力西南区域生态保护与高质量发展。

本次实践由水土保持学院万龙副教授、辅导员李鹏飞老师共同指导，水土保持学院本科生李航担任队长。实践队共 10 名成员，以水土保持与荒漠化防治专业本科生为核心主体，吸纳理学院数学专业学生跨学科参与，专业配置覆盖野外勘测、数据统计、人文调研、成果产出全链条，为高质量完成调研任务奠定了坚实基础。实践期间，队伍先后走访建水县林业和草原局、云南建水荒漠生态系统国家定位观测研究站，深入九标国有林场、闫把寺石漠化综合治理示范区、燕子洞喀斯特地貌区等核心区域，系统开展样地调查、治理模式研判、基层民情访谈等多项工作。

建水县地处滇东高原南缘、红河上游，是典型的喀斯特断陷盆地分布区，全县岩溶面积达 20.59 万 hm²，占国土总面积的 54.46%，石漠化面积约 4.17 万 hm²，是国家首批石漠化综合治理试点县，也是我国西南喀斯特生态系统监测与治理研究的重要示范区。依托建水站完善的长期观测平台，实践队系统踏勘通量观测塔、气象观测场、坡面径流场、岩溶泉测流堰、水量平衡试验场等标准化野外观测设施，全面了解国家级生态定位站 “科研 — 服务 — 科普” 三位一体运行模式，实地查看 50 余块长期固定监测样地，初步掌握了不同石漠化等级地块的植被恢复特征与治理成效。

在紫薇人工林区，实践队开展标准化群落样地调查。团队布设 10 m×10 m 乔木样地 1 个、5 m×5 m 灌木样方 1 个、1 m×1 m 草本样方 4 个，以样地西南角为原点建立平面直角坐标系，对样地内胸径≥1 cm 的木本植物逐一完成定位标定与每木检尺，精准测定胸径、树高、冠幅、生长状况等测树因子，同步调查灌木层、草本层物种组成与覆盖度，测算群落总盖度与基岩裸露率，并绘制完成样方植物点位分布图。经调查，该人工林群落总盖度约 70%，乔木层紫薇种群长势稳定，但也存在物种组成单一、群落结构简单等问题，使实践成员直观认识到 “植被覆盖提升不等于生态功能系统恢复” 的治理复杂性。

坚持科考与调研并重，实践队深入建水县面甸镇燕子洞周边村落，面向当地居民、商户开展入户访谈，系统收集基层群众对石漠化成因、生态危害、治理措施的认知情况，梳理群众参与生态修复的现实诉求与实际困难，为后续精准开展基层生态科普、优化治理政策传导机制积累了第一手民情资料。同时，实践队走访建水文庙、学政考棚等历史文化场所，探究地域历史文化与生态环境的共生关系，为生态治理研究融入人文视角。

本次社会实践形成了一系列标准化、可复用的实践成果：一是完成约 3000 字的综合科研实践报告，涵盖研究区概况、调查方法、结果分析、治理建议等完整学术框架，系统梳理建水县石漠化本底特征与人工林恢复成效；二是整理形成全套野外调查原始数据表，累计记录维管植物 29 种，隶属 22 科 26 属，编制形成包含中文名、拉丁学名、科属、生活型的规范植物名录；三是完成样方点位分布图绘制，留存野外勘测、基地考察、基层访谈等各类影像资料 30 余组。相关成果将全部移交云南建水荒漠生态系统国家定位观测研究站，为区域石漠化综合治理与生态科普体系完善提供青年视角的数据支撑与决策参考。

实践表明，建水县自 2008 年启动石漠化综合治理试点工程以来，植被覆盖度显著提升，石漠化面积持续缩减，治理成效突出，但区域仍面临季节性干旱周期长、年蒸发量高、雨季水土流失压力大、人工林群落结构简单、生态功能恢复滞后等多重挑战，石漠化治理工作具有长期性、系统性与复杂性。

通过本次沉浸式野外实践，全体成员熟练掌握了喀斯特地区石漠化野外调查的标准化流程，在样地布设、植被监测、数据统计、基层沟通等方面的专业能力得到全面锤炼，跨学科成员协同完成数据处理与图件制作，团队协作能力显著提升。在崎岖山地的野外作业中，队员们严格遵守科研规范与安全管理要求，全程未发生安全事故，充分展现了北京林业大学学子求真务实、吃苦耐劳、担当作为的良好精神风貌。

下一步，实践队将继续深化调研数据挖掘，完善实践成果总结，策划推出系列生态科普作品，持续传播 “绿色长征” 实践精神。队员们纷纷表示，将以本次社会实践为起点，把实践收获转化为专业学习的内生动力，立足水土保持学科优势，自觉投身国家生态文明建设事业，以青春之力守护绿水青山，用实际行动践行 “植绿报国” 的初心使命。

作者：绿岩长征・滇南喀斯特石漠化调研实践队
指导教师：万龙 李鹏飞