在重庆永川松溉镇的深巷里，一间古朴的油纸伞店，正以执着匠心守护着一项省级非遗油纸伞制作技艺。

7月10日，广州新华学院“艺路向汕”三下乡实践队在南澳县后宅镇中心小学五年级开展贝壳装饰画美育课。课堂以海岛特色贝壳为载体，从贝壳知识讲解入手，引导孩子们观察触摸贝壳、了解其结构与历史，再

7月16日，循梦而行实践团走进社区开展走访调研活动，通过与网格员协同联动，全面夯实社区信息基础，助力基层精细化治理。

7月16日，循梦而行实践团深入齐悦国际社区公寓区域开展走访工作。

7月16日，循梦而行实践团在走访调研的过程中同步推进防诈骗宣传工作，通过精准施策、靶向讲解，为居民筑起反诈“防火墙”。

2025年，巢湖学院"赴梅渚镇儿童教育帮扶团"深入定埠开展小马灯非遗文化调研，探寻这项承载着历史记忆的民俗瑰宝。团队成员先后走访降福廟、小马堂、观音庙等地，近距离感受了由竹篾扎制、彩纸装饰的

2025年7月7日，骄阳似火却难掩如皋城北街道新生社区党群服务中心内的欢声笑语。一场别开生面的夏日教育盛宴在此精彩上演，南京师范大学泰州学院“红心研墨志愿教学”暑期社会实践团队，携手20余名社

2025年7月8日，南通如皋市城北街道新生社区的党群服务中心内，一场由南京师范大学泰州学院“红心研墨志愿教学”暑期社会实践团队打造的 “童梦滋养之旅” 温情启幕。12名青年志愿者与20余名社区儿

七月的如皋，暑气渐盛，却挡不住爱心的流动与知识的传递。7月9日，如皋市新生社区居民委员会的活动中心里，一场由“南京师范大学泰州学院‘红心研墨志愿教学’暑假社会实践团队”精心策划的爱心暑托班

2025年7月，巢湖学院教育关爱团在梅渚镇支教期间，专程探访了省级文物保护单位——有斐堂。这座由徽商吴基永于1884年精心建造的古宅，以其精美的砖木结构、栩栩如生的浮雕艺术和深厚的历史底蕴，为实

2025年7月，巢湖学院教育关爱服务团赴安徽省郎溪县开展为期7天的非遗传承现状调研活动。团队深入东湖生态公园、国购广场等地，通过问卷调查和访谈等形式，收集193份有效问卷，系统调研当地群众对"姚村

2025年7月，巢湖学院数学与大数据学院12名师生组成"三下乡"实践团，赴郎溪县黎明村开展为期5天的教育关爱活动。团队以"趣味+知识"为核心理念，精心设计立体几何、数独挑战、手工创作等特色课程，为乡

为充实中小学生暑期时光，助力他们养成优良学习兴趣，拓宽知识视野，7月15日，山东理工大学“循梦而行”暑期社会实践团前往齐悦国际社区党群服务中心开展“齐小团”暑期托管课堂。

鼓槌起落，铿锵激越的堂鼓声穿透百年工坊。7月13日，重庆外语外事学院“寻韵昌州古郡，焕新永川乡脉”三下乡实践团深入永川区五间镇

**内容简介：**

2025年7月，巢湖学院儿童教育帮扶团赴安徽省郎溪县梅渚镇开展"青春建功新时代"主题实践活动。团队兵分两路，以"教育帮扶+文化传承"双线并行的创新模式，为当地儿童带来知识与欢乐，为非

**内容简介：**

2025年7月5日，巢湖学院"赴梅渚镇儿童教育帮扶团"创新开展了一场别开生面的垃圾分类思政实践活动。团队以"生态文明责任"为主题，通过动画视频、互动游戏等儿童喜闻乐见的形式，将环保

**内容简介：**

2025年7月4日，巢湖学院赴梅渚镇儿童教育帮扶团走进郎溪县定埠民俗文化中心，开展了一场深度非遗文化调研活动。团队成员通过实地考察降福庙、小马灯堂、祠山殿等历史建筑，沉浸式感受

2025年7月，巢湖学院"赴梅渚镇儿童教育实践团"深入郎溪县梅渚镇黎明村，为42名留守儿童开展了一场别开生面的暑期教育关爱活动。团队通过创新课程设计和多元互动形式，将安全教育、乡土文化与红色教

2025年7月，巢湖学院"赴梅渚镇儿童教育帮扶团"深入安徽省郎溪县，开展了一场别开生面的非遗文化保护与教育帮扶实践活动。团队以"传承非遗文脉，赋能乡村教育"为宗旨，通过田野调查、红色教育、创意课

探索喀什古城景区

本篇文章主要详实地记录了闽南师范大学历史地理学院社会实践队前往漳州诏安进行三下乡社会实践活动的总记

对话千年技艺，共绘喀什非遗图 7月中旬，一场别开生面的“非遗对话会”在喀什百年老茶馆举行。铜器锻造的叮当声、手工地毯的编织声与设计师的讨论声交织，奏响千年技艺

7月16日，“喀什非遗活化传承周”在古城开城仪式上启幕，这场以“对话千年技艺”为主题的活动，让十二木卡姆的悠扬旋律与土陶轮盘的转动声交织成独特的文化

7月15日，“对话千年技艺——喀什非遗保护与创新论坛”在喀什古城开幕，各地非遗传承人、学者与设计师齐聚，以交流、展示与合作洽谈，共探非遗传承新路径。 喀